-
- Порядок зачисления ребенка в учреждение дошкольного образования
- Основные направления работы государственного учреждения образования "Детский сад №2 г.Сенно на 2025/2026 учебный год
- Структура дошкольного учреждения
- Номера "горячих" линий и телефонов доверия
- Лицензия об осуществлении образовательной деятельности
- Устав ГУО "Детский сад № 2 г. Сенно"
- Попечительский совет
- История учреждения образования
- Наши традиции
-
- Отдел по образованию Сенненского райисполкома
- Сенненский районный исполнительный комитет
- Главное управление по образованию Витебской области
- ГРАФИК приема граждан, индивидуальных предпринимателей и представителей юридических лиц руководством отдела по образованию Сенненского райисполкома
- ГРАФИК консультирования граждан, индивидуальных предпринимателей и представителей юридических лиц специалистами отдела по образованию Сенненского райисполкома
-
- Политика в области охраны труда
- Перечень основных нормативных (технических нормативные) правовых актов в области охраны труда, пожарной безопасности и обеспечения безопасных условий во время образовательного процесса
- Положение об общественном инспекторе по охране труда
- Меры профилактики производственного травматизма
- Медицинский осмотр
- Золотые правила охраны труда (видеоролики)
- Листовки по охране труда
-
- Инструкция об организации пропускного и внутриобъектового режима в ГУО ”Детский сад № 2 г. Сенно
- Не оставляйте детей без присмотра
- Безопасность ребенка до 3 лет в быту
- Что делать, если почувствовали запах дыма?
- Безопасность в весенне-летний пожароопасный период
- О мерах безопасности на тонком льду и в период весеннего паводка
- Как не стать жертвой весенних палов
- Памятка "Почему нельзя жечь траву весной"
- Знай и ты, как пользоваться огнетушителем!
- Извещатель – в каждый дом!
- Ответственность за выжигание сухой растительности
- РОЧС предупреждает (листовки)
- Ложные вызовы спасателей: безответственная «шалость»
- Волшебная книга МЧС
- Безопасность на дорогах
- Наиболее распространённые причины дорожно-транспортных происшествий.
- Безопасность в период паводка
- Безопасность детей на объектах железнодорожного транспорта
- Безопасность на железной дороге
- Правила безопасности в быту
- Электробезопасность
- Как защитить детей от электротравматизма
- Профилактика киберпреступлений
- Внимание! Кибербезопасность
- Как не стать жертвой преступлений в социальных сетях
- Компьютерная безопасность: как оградить своего ребёнка от киберпреступников
- КАК НЕ СТАТЬ ЖЕРТВОЙ КИБЕРПРЕСТУПИНКОВ
- Как защитить своего ребенка в интернете?
- Преступления в сфере высоких технологий и защита от них
- Как не стать жертвой мошенника и сохранить свои деньги
- Как предотвратить несанкционированный доступ к платёжной карточке
- Осторожно! Телефонное мошенничество!
- Подумайте 5 секунд
-
- Оплата за питание
- Предоставление льгот при оплате за питание в детском саду
- Организация питания в детском саду
- Питание детей дошкольного возраста
- Принципы здорового питания
- Памятка педагогам об организации питания детей в группах
- Воспитание культуры поведения за столом во время еды
- Правила этикета за столом
- Рекомендации родителям
- Примерное меню выходного дня для детей дошкольного возраста
- Сказки для детей с плохим аппетитом
-
- Группа кратковременного пребывания для детей от 1 года до 2 лет
- Льготы и социальные гарантии для многодетных семей
- Система государственных пособий семьям, воспитывающих детей
- Оплата за учебники в 2025/2026 учебном году
- Перечень социальных услуг и иной помощи по оказанию поддержки семьям с целью устранения трудной жизненной ситуации
- Развиваем и воспитываем
- В гармонии с природой
- Что необходимо приобрести родителям воспитанников к учебному году
- Маршруты выходного дня
-
- Нормативные документы
- Ситуационная помощь инвалидам
- Государственная поддержка семьям с детьми-инвалидами
- "Особый" ребенок
- 10 советов для понимания и управления поведением вашего аутичного ребёнка
- Дети с интеллектуальной недостаточностью
- Рекомендации родителям ребенка, страдающего аутизмом
- Об учителе-дефектологе
- О пункте коррекционно-педагогической помощи
- Часто задаваемые вопросы учителю-дефектологу
- Полезная информация для родителей
- Полезная информация для педагогов
- Фотогалерея "Пункт коррекционно-педагогической помощи: День за днем"
-
- Консультация для родителей "Психологические игры для детей 1,5 - 2 лет"
- Консультация для родителей "Рекомендации по подготовке ребенка раннего возраста (от 1 года до 2 лет) к посещению детского сада"
- Педагогические рекомендации для родителей "ИСКУССТВО ХВАЛИТЬ РЕБЁНКА"
- Консультация для родителей "Агрессивный ребенок – это сегодня не редкость"
- Консультация для родителей "Что стоит за «плохим» поведением?"
- Консультация для родителей "Как разрешить конфликт между детьми?"
- Консультация для родителей "Переутомление как одна из причин плохого поведения ребенка"
- Памятка для педагогов "Профилактика эмоционального выгорания"
-
- Консультация для родителей "О физическом развитии детей раннего возраста (от 1 года до 3 лет)"
- Консультация для родителей "Развиваем двигательную активность детей раннего дошкольного возраста (от 1 года до 2 лет)"
- Консультация для родителей "Зарядка - это весело!"
- Консультация для родителей "Занимайтесь физкультурой дома"
- Консультация для родителей "Играем в подвижные игры всей семьёй"
- Консультация для родителей "Упражнения для профилактики и лечения плоскостопия"
- Консультация для родителей "Пути здоровья: использование комплекса упражнений для профилактики заболеваний органов дыхания"
- Картотека подвижных игр в домашних условиях
- Консультация для педагогов «Организация подвижной деятельности детей с мячом»
- Консультация для педагогов "Подвижные игры – как средства формирования здорового образа жизни"
-
- Консультация для родителей "Музыкальное развитие детей раннего возраста от 1,5 до 2 лет"
- Консультация для родителей "Занятия музыкой дома с ребенком 1-2 года"
- Консультация для родителей "Игры для развития и коррекции слухового восприятия у детей дошкольного возраста"
- Консультация для родителей "Играем в музыку, или чем занять ребенка дома"
- Консультация для родителей "Танец и музыка как средство оздоровления детей"
- Консультация для родителей "Музыка на кухне"
- Памятка для педагогов "Роль воспитателя на музыкальных занятиях"
-
- Профилактика сексуального насилия в отношении несовершеннолетних
- Профилактика насилия в семье
- Профилактика насилия над детьми (консультация для педагогов)
- Алгоритм взаимодействия по обмену, учёту и использованию информации о фактах домашнего насилия
- Памятка об административной и уголовной ответственности
- АЛГОРИТМ взаимодействия по профилактике, выявлению и документированию фактов жестокого обращения несовершеннолетних с животными, распространения произведений, пропагандирующих культ насилия и жестокости
- Нет насилию над детьми в семье
- Основные причины семейного неблагополучия и их профилактика
- Профилактика насилия: ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
- Профилактика насилия. Самое ценное, что есть у нас, — это наши дети!
-
- Рекомендации по предотвращению попадания в рабство
- Уголовный кодекс Республики Беларусь о наказаниях за торговлю людьми
- Внимание, торговля людьми!
- Противодействие торговле людьми, проституции, детской порнографии, педофилии, а также безопасного выезда за пределы Республики Беларусь
- Безопасное трудоустройство
-
- Профилактика бешенства
- Профилактика курения, употребления алкогольных и слабоалкогольных напитков, наркотических средств, психотропных веществ
- Правда и мифы о наркотиках
- Брось курить!
- Организация деятельности ребенка за компьютером
- РЕКОМЕНДАЦИИ для родителей по формированию культуры здоровья у ребенка в семье
- Здоровье детей
- Нет вредным привычкам, или ребенок учится тому, что видит у себя дома
- Профилактика наркомании и незаконного оборота наркотиков
-
- Консультация для родителей "Как подготовить ребенка к школе?"
- Как понять, готов ли ваш ребенок идти в школу
- О чем стоит знать родителям будущего первоклассника
- Как подготовить ребенка к школе и развить его способности
- Тест "Готовность к школе"
- Памятка "Как помочь первокласснику адаптироваться к школе?"
- Родителям можно посоветовать ...
- Родителям будущего первоклассника
Информация по профилактике наркомании, потребления психоактивных веществ
Наркотики – это вещества природного или синтетического происхождения, включенные в Республиканский перечень наркотических средств, оказывающие специфическое действие на нервную систему и весь организм человека и вызывающие тяжелую психическую и физическую зависимость. Наряду с наркоманией существует токсикомания. Термин «токсикомания» применяется для определения заболевания в тех случаях, когда оно вызвано злоупотреблением какими-либо веществами (химическими, растительными и лекарственными), официально на текущий момент к наркотикам не отнесенным. К веществам вызывающим токсикоманию, относят некоторые препараты бытового назначения: всевозможные растворители, лаки и другие. При употреблении наркотических веществ развивается крайне тяжелое заболевание – наркомания. Формирование наркомании характеризуется развитием основных признаков: психической зависимости, физической зависимости, толерантности и абстинентного синдрома. Наркотик встраивается в процессы метаболизма в организме и человек не может больше нормально себя чувствовать без принятия наркотического «допинга». После резкого прекращения употребления наркотического вещества развивается тяжелое состояние – абстинентный синдром (синдром отмены, «ломка»). Он характеризуется психическими и физическими нарушениями (тошнота, рвота, слюнотечение, чихание, гиперемия кожных покровов, гипергидроз, боли в мышцах и суставах, боли в животе, спутанность сознания), которые причиняют больным невыносимые страдания. Большое значение, которое придается выявлению и профилактике наркоманий, особенно среди подростков, обусловлено следующими серьезными моментами:Отмечается очень высокая смертность среди больных наркоманиями, вызванная передозировками препаратов, несчастными случаями в состоянии наркотического опьянения, различными заболеваниями, являющимися результатом наркотизации, частыми самоубийствами среди наркоманов. У всех больных в короткие сроки развиваются выраженные медицинские и социальные последствия употребления наркотиков: тяжелые осложнения со стороны внутренних органов и нервной системы, психические расстройства в виде острых и хронических психозов, выраженные изменения личности вплоть до ее распада со слабоумием, грубым моральным снижением, неспособностью к любой работе и т.д. В последние годы идет непрекращающийся поток новых наркотиков – курительных смесей. Он расходится по стране почтовыми отправлениями, но непосредственная торговля ведется через сеть интернет. Названия этих наркотиков на сленге: спайсы и соли. Бороться с ними сложно, потому что их с запозданием включают в список запрещенных веществ, а также потому, что распространение происходит через интернет, и организаторы сами не прикасаются к наркотикам. Основные потребители – молодежь. Наркотики эти чрезвычайно опасны, так как доступны, просты в употреблении и действуют, в первую очередь, на психику. В 99% случаев употреблять курительные смеси начинают те, кто уже курит сигареты.
Общие признаки начала потребления психоактивных веществ
- Снижение интереса к учебе, обычным увлечениям.
- Отчужденность, эмоциональное «холодное» отношение к окружающим, скрытность, лживость.
- Немотивированные эпизоды агрессивности, раздражительности, которые сменяются периодами неестественного благодушия.
- Компания, с которой общается подросток, зачастую состоит из лиц более старшего возраста.
- Частые необъяснимые телефонные звонки, уход из дома
- Эпизодическое наличие непонятного происхождения денежных сумм. Появляется стремление занять деньги или отобрать их у более слабых.
- Повышенный интерес к детям из обеспеченных семей, назойливое стремление с ними подружиться.
- Наличие атрибутов наркотизации (шприцев, игл, небольших пузырьков, облаток от таблеток, пакетиков из целлофана или фольги и др.).
- Изменение аппетита – от полного отсутствия до резкого усиления, обжорства. Периодическая тошнота, рвота.
- Наличие следов от инъекций в области локтевых сгибов, предплечий, кистей рук, раздражение на коже, слизистых.
- Беспричинное сужение или расширение зрачков.
Последствия употребления
Медицинские:
- тяжелые нервные расстройства по типу депрессивного синдрома, суицидальных попыток;
- развитие психической и физической зависимости, как и при употреблении других видов наркотических веществ;
- поражение центральной нервной системы: снижение памяти, внимания, интеллектуальных способностей, нарушения речи, мыслительной деятельности (понимания); координации движений, режима сна, потеря эмоционального контроля (резкие перепады настроения);
- психозы, психические нарушения различной степени тяжести вплоть до полного распада личности;
- снижение иммунитета, импотенция (для мальчиков), нарушение гормонального фона (для девочек);
- риск развития сахарного диабета, рака легких и т.д.;
- поражение сердечно - сосудистой системы;
- отравление от передозировки, смерть.
Социально – психологические:
- нарушение социальных связей: потеря семьи, друзей;
- потеря работы, учебы, запрет на некоторые виды профессиональной деятельности, ограничения в получении специальности, невозможность управления транспортом, получения разрешения на приобретение оружия;
- связь с криминальными кругами, воровство, риск вовлечения в незаконный оборот наркотиков и привлечение к уголовной ответственности и другие преступления;
- разрушение своей личности: равнодушие к самому себе, своему будущему и близким людям. Ослабление воли, преобладание единственной ценности по имени «наркотик», потеря смысла жизни, опустошенность, одиночество.
БЕРЕГИТЕ СЕБЯ И СВОИХ БЛИЗКИХ!
Телефоны: +375 2135 5 62 06, +375 2135 5 40 30
Email: sad-2@senno-edu.by